База реалізації проєкту

Основною базою для реалізації проєкту є Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій, кафедра іноземних мов і перекладу Національного авіаційного університету.
Кафедра іноземних мов і перекладу НАУ має у своєму розпорядженні комп’ютери, приєднані до мережі Інтернет, програмне забезпечення, необхідне для реалізації проєкту. Усі учасники проєкту мають сформовану інформаційно-комунікаційну компетентність, яка дозволить їм використати наявне обладнання для успішної реалізації завдань проєкту. Матеріально-технічна база (навчальні аудиторії, лабораторія, бібліотека, конференц-зал тощо) є достатньою для реалізації проєкту.
У Національному авіаційному університеті є все необхідне матеріально-технічне (аудиторії, конференц-зали, бібліотеки, лабораторії, мультимедійні дошки, графопроектори, публікаційний відділ тощо) та програмне забезпечення для реалізації основних етапів проєкту.

Результати реалізації проєкту: публікації, розробки, наукові заходи

1. Мельник Н. І. Трансформації вищої освіти в період постпандемії в сучасних наукових дослідженнях. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 80. Т. 2. 2022. с. 81–86. https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.80.2.15 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
2. Мельник Н. І. Особливості готовності університетської спільноти до навчальної та професійної діяльності в умовах війни. Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 101-110. (Тези доповідей)
3. Ковтун О., Кокарєва А., Ладогубець Н. Первинна реакція української університетської спільноти на технологічні виклики забезпечення освітнього процесу в умовах війни. – Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 72-77. (Тези доповідей)
4. Мельник Н. І. Виклики перед науково-педагогічними кадрами вищої освіти в Україні після пандемії: визначення та аналіз проблеми/ Вища освіта в умовах пандемії / Під заг. ред. Н. В. Ладогубець, А. М. Кокарєвої. – К.: Талком, 2021. – С. 117-138. (Гуманітарний дискурс суспільства ризику). (Кол. монографія)

5. Melnyk N., Stepanova T., Sytchenko A., Zaplatynska A., Korniienko I. (2022). Сhallenges for scientific and pedagogical staff of universities after pandemia 2019. Eduweb, 2022, abril-junio, v.16, n.2. P. 9-29. DOI: https://doi.org/ 10.46502/issn.1856-7576/2022.16.02.1 (Стаття у НМБ WOS)

6. Ковтун О.В. Інноваційні технології у підготовці майбутніх фахівців у період пандемії та постпандемії: досвід Гарвардського університету // Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти: зб. наукових праць за матеріалами між. наук.-практ. конференції «Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти», присвяченої 205-річчю Університету Ушинського / За наук. ред. А. М. Богуш. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2022. – С. 44-49.

7. Питальник «Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Л. В. Помиткіна https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
8. Питальник «Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. підготовлений в рамках наукового проекту» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Е. В. Лузік 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses

8. Кокарєва А. Особливості дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах війни//Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Х Міжнародна конференція. – м. Київ, Національний авіаційний університет, 30 квітня 2022 р. – К. – НАУ, 2022. – С.52-53. [Електронний ресурс]: Режим доступу: https://pppo.nau.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/Zbirnyk-tez-Kh-Mizhnarodnoi-naukovo-praktychnoi-konferentsii-Aktualni-problemy-vyshchoi-profesiinoi-osvity-2_2022.pdf
8. Pomytkin E., Pomytkina L., Ivanova O. Electronic resources for studying the emotional states of new ukrainian school teachers during THE COVID-19 PANDEMIC. Information Technologies and Learning Tools, 267-280, 2020 https://publons.com/wos-op/institution/234405/
9. Yakovytska, L.S., Pomytkina, L.V., Synyshyna, V.M., Ichanska, O.M., Hordiienko, K.O. Computer addiction as a new way of personal self-realization of student youth. Journal of Physics: Conference Seriesthis link is disabled, 2022, 2288(1), 012040. https://www.scopus.com/authid/detail.uri
10. Помиткіна Л. В., Ковтун О. В., Ладогубець Н. В. Трансформація освіти в постпандемічний період: аналітичний огляд. Наукові перспективи, 2022, 3(3) https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/download/1159/1156&ved=2ahUKEwi6nur83qz5AhUFSuUKHbNAC9MQFnoECAMQAQ&authuser=1&usg=AOvVaw0DcVTg-5kXUI7j_jL2403P

11. Розроблені по реалізації проєкту опитувальники та віртуальна сторінка
1. Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
2. Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses
Науково-технічна продукція по проєкту в період від 31.01.2022 р.
1. Мельник Н. І. Наукова комунікація в період глобальних викликів: соціальне дистанціювання та наукове співробітництво між вітчизняними та зарубіжними ЗВО. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура. К. : 2021, С. 271-280. (Тези доповідей)
2. Kovtun O., Melnyk, Grynyuk S., Rohalska-Yablonska I. (2021) General and communication impacts of the Covid N.-19 pandemic on higher education: Global and Ukrainian dimensions, INTED2021 Proceedings, pp. 9212-9221.doi:10.21125/inted.2021.1925 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
3. Мельник Н., Ковтун О. Перспективи досліджень вищої освіти в період постпандемії: актуальність проблеми та потенціал результатів. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія, 2021. 2(19), С.54–63. https://doi.org/10.18372/2411-264X.19.16243 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
4. Melnyk N., Kovtun O., Postolenko I., Tovkach I. (2020) Peculiarities of humanitarian disciplines high-school teaching staff adaptation to the work in the conditions of forced social distancing provoked by Covid-19 in Ukrainian Universities, ICERI2020 Proceedings, pp. 7749-7758.doi: 10.21125/iceri.2020.1690 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
Розроблена платформа під сторінку проєкту на Facebook:
https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82-%D0%9D%D0%90%D0%A3-%D0%92%D0%B8%D1%89%D0%B0-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8-%D0%B2-%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8-106874012123735/?ref=pages_you_manage

Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету

(в умовах воєнного стану)

19 квітня 2022 року кафедра філософії за підтримки адміністрації ФЛСК НАУ та стейкхолдерів у режимі онлайн відеоконференції провела Всеукраїнський «круглий стіл» «Соціальна відповідальність людства у контексті людина-природа» (в умовах воєнного стану). Незважаючи на скрутні часи, різне місцеперебування і технічні ускладнення захід отримав достойне представництво: приєдналися біля двадцяти учасників!

Міжвузівський круглий стіл молодих учених, аспірантів, студентів «Тарас Шевченко: вчора, сьогодні, завтра»

20 квітня 2022 року в Національному авіаційному університеті відбувся науковий захід, присвячений постаті, яка надихає українців сьогодні на боротьбу за свою свободу і незалежність, – Тарасові Шевченку. Круглий стіл молодих учених, аспірантів «Тарас Шевченко: вчора, сьогодні, завтра» організувала кафедра української мови та культури факультету лінгвістики та соціальних комунікацій.

Залучаємо до занять професіоналів-практиків

278996670 2316293775179998 4357181403206089569 n 19 квітня 2022 року за ініціативи доцента кафедри англійської філології і перекладу факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Людмили Галій заняття з дисципліни «Практика перекладу галузевої літератури» у 403 групі в онлайн-форматі провела менеджер київського бюро перекладів Language Solutions Pro Олена Хабенко.

Любов як ментальна й поетична константа творчості Тараса Шевченка

IMG-65408ee7a265ad1f4aaadedaae5db655-V 15 квітня 2022 року відбулося засідання студентського наукового гуртка «Я на сторожі коло них поставлю слово… (Тарас Шевченко і сьогодення)» на тему: «Любов як ментальна й поетична константа творчості Тараса Шевченка». Модератором заходу була доцент кафедри української мови та культури Тетяна Дячук.

V Міжнародний круглий стіл «РОЛЬ ІНОЗЕМНИХ МОВ У СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ СТАНОВЛЕННІ ОСОБИСТОСТІ (в умовах війни)»

Фотоальбом 12-13 квітня 2022 року кафедрою іноземної філології Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій (ФЛСК) у рамках V Міжнародного симпозіуму «Соціокультурний дискурс глобалізованого світу: наука, освіта, комунікація» у дистанційному форматі проведено V Міжнародний круглий стіл «Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни)».

Творчість Григорія Сковороди крізь призму сьогодення

Opera Снимок 2022-04-12 143149 meet.google.com 12 квітня 2022 року викладачі кафедри української мови та культури організували і провели літературно-мистецький захід «Бери вершину і матимеш половину», присвячений поетичній спадщині Григорія Сковороди, у рамках відзначення 300 річчя від дня народження видатного українського філософа, мислителя і педагога Г.Сковород.

Навчання продувжується

277585218 343330104485559 8763272568435265420 n Не зважаючи на тяжкі часи, ми продовжуємо навчальний процес. 01 квітня відбулася робоча зустріч адміністрації факультету із завідувачами кафедр, викладачами, наставниками та студентами, на якій обговорювали особливості відновлення навчального процесу з 4 квітня 2022 року згідно наказу ректора.

Актуальні питання українського перекладу

скрін Вже третій рік поспіль на кафедрі англійської філології і перекладу ФЛСК до Міжнародного дня рідної мови старший викладач кафедри Мельникова К.С. проводить професійно-виховний захід, присвячений актуальним питанням українського перекладу, його літературній, культурній історії та витокам.

День рідної мови на факультеті лінгвістики та соціальних комунікацій

photo 2022-02-17 16-40-52 21 лютого 2022 року на факультеті лінгвістики та соціальних комунікацій відбувся захід, присвячений Міжнародному дню рідної мови.

Міжнародний день рідної мови був встановлений у листопаді 1999 року на ХХХ сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО з метою захисту мовної та культурної багатоманітності.

Продуктивна зустріч з потенційним роботодавцем

17 лютого 2022 року здобувачі вищої освіти, завідувач та викладачі кафедри історії та документознавства ФЛСК НАУ мали прекрасну нагоду прослухати онлайн-лекцію Сергія Стуканова, керівника аналітичного відділу Центру контент-аналізу, ведучого недільної підсумкової політичної програми на Українському радіо на тему: «Медіааналітичне дослідження: збір інформації, обробка, аналітика».

Засідання студентського наукового гуртка “English speaking club”

320x-shho-take-vebinar-1.657 17 лютого 2022 року на кафедрі іноземних мов за фахом Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету в дистанційному форматі відбулося засідання студентського наукового гуртка «English speaking club» під керівництвом доцента кафедри Теремінко Лариси Григорівни. Студенти 1 курсу Факультету кібербезпеки, комп’ютерної та програмної інженерії обговорили головні тенденції розвитку мережевих технологій та Інтернету. З цікавими доповідями про інновації в організації комп’ютерних мереж виступили студенти 122 групи Кіблик Володимир, Воловенко Карина й Бутенко Ілля.