База реалізації проєкту

Основною базою для реалізації проєкту є Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій, кафедра іноземних мов і перекладу Національного авіаційного університету.
Кафедра іноземних мов і перекладу НАУ має у своєму розпорядженні комп’ютери, приєднані до мережі Інтернет, програмне забезпечення, необхідне для реалізації проєкту. Усі учасники проєкту мають сформовану інформаційно-комунікаційну компетентність, яка дозволить їм використати наявне обладнання для успішної реалізації завдань проєкту. Матеріально-технічна база (навчальні аудиторії, лабораторія, бібліотека, конференц-зал тощо) є достатньою для реалізації проєкту.
У Національному авіаційному університеті є все необхідне матеріально-технічне (аудиторії, конференц-зали, бібліотеки, лабораторії, мультимедійні дошки, графопроектори, публікаційний відділ тощо) та програмне забезпечення для реалізації основних етапів проєкту.

Результати реалізації проєкту: публікації, розробки, наукові заходи

1. Мельник Н. І. Трансформації вищої освіти в період постпандемії в сучасних наукових дослідженнях. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 80. Т. 2. 2022. с. 81–86. https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.80.2.15 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
2. Мельник Н. І. Особливості готовності університетської спільноти до навчальної та професійної діяльності в умовах війни. Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 101-110. (Тези доповідей)
3. Ковтун О., Кокарєва А., Ладогубець Н. Первинна реакція української університетської спільноти на технологічні виклики забезпечення освітнього процесу в умовах війни. – Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 72-77. (Тези доповідей)
4. Мельник Н. І. Виклики перед науково-педагогічними кадрами вищої освіти в Україні після пандемії: визначення та аналіз проблеми/ Вища освіта в умовах пандемії / Під заг. ред. Н. В. Ладогубець, А. М. Кокарєвої. – К.: Талком, 2021. – С. 117-138. (Гуманітарний дискурс суспільства ризику). (Кол. монографія)

5. Melnyk N., Stepanova T., Sytchenko A., Zaplatynska A., Korniienko I. (2022). Сhallenges for scientific and pedagogical staff of universities after pandemia 2019. Eduweb, 2022, abril-junio, v.16, n.2. P. 9-29. DOI: https://doi.org/ 10.46502/issn.1856-7576/2022.16.02.1 (Стаття у НМБ WOS)

6. Ковтун О.В. Інноваційні технології у підготовці майбутніх фахівців у період пандемії та постпандемії: досвід Гарвардського університету // Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти: зб. наукових праць за матеріалами між. наук.-практ. конференції «Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти», присвяченої 205-річчю Університету Ушинського / За наук. ред. А. М. Богуш. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2022. – С. 44-49.

7. Питальник «Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Л. В. Помиткіна https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
8. Питальник «Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. підготовлений в рамках наукового проекту» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Е. В. Лузік 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses

8. Кокарєва А. Особливості дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах війни//Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Х Міжнародна конференція. – м. Київ, Національний авіаційний університет, 30 квітня 2022 р. – К. – НАУ, 2022. – С.52-53. [Електронний ресурс]: Режим доступу: https://pppo.nau.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/Zbirnyk-tez-Kh-Mizhnarodnoi-naukovo-praktychnoi-konferentsii-Aktualni-problemy-vyshchoi-profesiinoi-osvity-2_2022.pdf
8. Pomytkin E., Pomytkina L., Ivanova O. Electronic resources for studying the emotional states of new ukrainian school teachers during THE COVID-19 PANDEMIC. Information Technologies and Learning Tools, 267-280, 2020 https://publons.com/wos-op/institution/234405/
9. Yakovytska, L.S., Pomytkina, L.V., Synyshyna, V.M., Ichanska, O.M., Hordiienko, K.O. Computer addiction as a new way of personal self-realization of student youth. Journal of Physics: Conference Seriesthis link is disabled, 2022, 2288(1), 012040. https://www.scopus.com/authid/detail.uri
10. Помиткіна Л. В., Ковтун О. В., Ладогубець Н. В. Трансформація освіти в постпандемічний період: аналітичний огляд. Наукові перспективи, 2022, 3(3) https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/download/1159/1156&ved=2ahUKEwi6nur83qz5AhUFSuUKHbNAC9MQFnoECAMQAQ&authuser=1&usg=AOvVaw0DcVTg-5kXUI7j_jL2403P

11. Розроблені по реалізації проєкту опитувальники та віртуальна сторінка
1. Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
2. Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses
Науково-технічна продукція по проєкту в період від 31.01.2022 р.
1. Мельник Н. І. Наукова комунікація в період глобальних викликів: соціальне дистанціювання та наукове співробітництво між вітчизняними та зарубіжними ЗВО. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура. К. : 2021, С. 271-280. (Тези доповідей)
2. Kovtun O., Melnyk, Grynyuk S., Rohalska-Yablonska I. (2021) General and communication impacts of the Covid N.-19 pandemic on higher education: Global and Ukrainian dimensions, INTED2021 Proceedings, pp. 9212-9221.doi:10.21125/inted.2021.1925 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
3. Мельник Н., Ковтун О. Перспективи досліджень вищої освіти в період постпандемії: актуальність проблеми та потенціал результатів. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія, 2021. 2(19), С.54–63. https://doi.org/10.18372/2411-264X.19.16243 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
4. Melnyk N., Kovtun O., Postolenko I., Tovkach I. (2020) Peculiarities of humanitarian disciplines high-school teaching staff adaptation to the work in the conditions of forced social distancing provoked by Covid-19 in Ukrainian Universities, ICERI2020 Proceedings, pp. 7749-7758.doi: 10.21125/iceri.2020.1690 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
Розроблена платформа під сторінку проєкту на Facebook:
https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82-%D0%9D%D0%90%D0%A3-%D0%92%D0%B8%D1%89%D0%B0-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8-%D0%B2-%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8-106874012123735/?ref=pages_you_manage

Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету

Майстер-клас «Використання трипільських орнаментів в малюнку мандали»

photo 2022-04-26 12-34-35 Війни закінчуються. Рано чи пізно психіка потребує відновлення. Арт-терапія є одним із дієвих методів пошуку ресурсу для відновлення нашого психічного стану. Фахівці арт-терапевти сьогодні активно займаються пошуком нових методів для профілактики емоційного вигорання та травматичного стресу людей.

Вебінар «Особливості психологічної допомоги під час війни»

photo 2022-04-26 14-08-54 26 квітня 2022 року в рамках проекту «Тиждень психології в НАУ» відбувся вебінар «Особливості психологічної допомоги під час війни», модератором якого виступила Наталія Проскурка, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогіки та психології професійної освіти факультету лінгвістики та соціальних комунікацій.

Ми разом – проти російської агресії: Круглий стіл «Безпілотна авіація: інтеграція у світовий простір»

Новий Презентация Microsoft PowerPoint 26 квітня 2022 року кафедра історії та документознавства Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій в режимі онлайн провела Круглий стіл для викладачів та здобувачів вищої освіти «Безпілотна авіація: інтеграція у світовий простір». Особлива актуальність теми в сучасних умовах російсько-української війни, ролі безпілотної авіації у збройному протистоянні призвела до підвищеної уваги та зацікавленості студентів даним заходом.

Тиждень психології в НАУ

Шановні колеги та студенти!
Запрошуємо доєднатися до Тижня психології в НАУ
25 квітня о 13.00 – Марафон по роботі з жертвами насилля
модератор: Тетяна Павленко, кандидат психологічних наук, доцент

26 квітня о 14.00 – вебінар «Особливості психологічної допомоги під час війни»
модератор: Наталія Проскурка, кандидат психологічних наук, доцент

27 квітня о 13.30 – майстер клас «Використання трипільських орнаментів у малюнку мандали»
модератор: Олена Дацун, член Української спілки психотерапевтів, старший викладач

28 квітня о 14.00 – вебінар «Інформаційна війна – зброя масового знищення!»
модератор: Леся Хоменко-Семенова, кандидат педагогічних наук, доцент
☝️Посилання на заходи:
https://meet.google.com/oho-ovpu-oei

Пам’ятаючи про чорнобильську катастрофу

NUBIP SITE SLIDER 26 04 2016 v1 960 380 copy 26 квітня кафедра української мови та культури провела для студентів захід "Чорнобиль. Трагедія. Пам'ять. І знову за крок до трагедії…». Згадати день, який поділив життя сотні тисяч українців на “до” та “після”, доєдналися заступник декана з наукової та міжнародної діяльності ФЛСК НАУ Кокарєва А.М., заступник декана по роботі зі студентами ФЛСК НАУ Хоменко-Семенова Л.О., завідувач кафедри англійської філології та перекладу Сидоренко С.І., завідувач кафедри української мови та культури Литвинська С.В.

Випуск магістрів спеціальності 033 «Філософія» ОПП «Філософія комунікації»!

Screenshot 1 Магістри 3 20 квітня 2022 року кафедра філософії ФЛСК ініціювала проведення урочистої онлайн зустрічі для випуску здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «Магістр» спеціальності 033 «Філософія» ОПП «Філософія комунікації». Наразі готові до видачі дипломи та додатки до них, і з цього моменту випускники вже офіційно стають кваліфікованими фахівцями.

ХІІІ Міжвузівський конкурс молодих перекладачів

конкурс 9 13-й рік поспіль кафедрою англійської філології і перекладу факультету лінгвістики та соціальних комунікацій проведено Міжвузівський конкурс молодих перекладачів. Цей захід особливий тим, що на ньому збираються надзвичайно талановиті молоді люди, які не бояться професійних викликів та прагнуть розвиватися у галузі перекладу.

Українська- мова року!

Старший викладач кафедри англійської філології і перекладу факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Каріна Сагратова разом із командою небайдужих та завзятих розробників сайтів запустили проект «Українська- мова року».

Опитування здобувачів вищої освіти спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»

По завершенні непарних семестрів 2021-2022 н.р. кафедрою історії та документознавства факультету лінгвістики та соціальних комунікацій було проведено традиційне опитування студентів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» усіх курсів навчання ОС «Бакалавр» і 1 курсу ОС «Магістр» щодо якості надання освітніх послуг у цих семестрах.

Європейські вчені-гуманітарії на підтримку України

5df2ca9d332c5928321865 730x410 20 квітня у найбільшому у Франції університеті Екс-Марсель відбувся науковий диспут «Література проти війни», метою якого було привернути увагу студентської молоді та широкого наукового загалу до війни в Україні. Ініціаторами акції виступили деканат Гуманітарного факультету Екс-Марселя та кафедра іноземних мов і прикладної лінгвістики Національного авіаційного університету.

Вчена рада факультету

14 квітня 2022 року відбулася перша після початку ведення воєнного стану в Україні Вчена рада факультету лінгвістики та соціальних комунікацій. Голова Вченої ради, декан факультету Наталія ЛАДОГУБЕЦЬ подякувала всім за дотримання регламенту організації освітнього процесу в дистанційному режимі синхронної та / або асинхронної моделі освітньої взаємодії та запропонувала розглянути та ухвалити рішення відповідно до окремих пунктів наказу ректора від 28.03.2022 № 250/02/од «Про освітній процес в Університеті в умовах правового режиму воєнного стану».