База реалізації проєкту

Основною базою для реалізації проєкту є Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій, кафедра іноземних мов і перекладу Національного авіаційного університету.
Кафедра іноземних мов і перекладу НАУ має у своєму розпорядженні комп’ютери, приєднані до мережі Інтернет, програмне забезпечення, необхідне для реалізації проєкту. Усі учасники проєкту мають сформовану інформаційно-комунікаційну компетентність, яка дозволить їм використати наявне обладнання для успішної реалізації завдань проєкту. Матеріально-технічна база (навчальні аудиторії, лабораторія, бібліотека, конференц-зал тощо) є достатньою для реалізації проєкту.
У Національному авіаційному університеті є все необхідне матеріально-технічне (аудиторії, конференц-зали, бібліотеки, лабораторії, мультимедійні дошки, графопроектори, публікаційний відділ тощо) та програмне забезпечення для реалізації основних етапів проєкту.

Результати реалізації проєкту: публікації, розробки, наукові заходи

1. Мельник Н. І. Трансформації вищої освіти в період постпандемії в сучасних наукових дослідженнях. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 80. Т. 2. 2022. с. 81–86. https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.80.2.15 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
2. Мельник Н. І. Особливості готовності університетської спільноти до навчальної та професійної діяльності в умовах війни. Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 101-110. (Тези доповідей)
3. Ковтун О., Кокарєва А., Ладогубець Н. Первинна реакція української університетської спільноти на технологічні виклики забезпечення освітнього процесу в умовах війни. – Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 72-77. (Тези доповідей)
4. Мельник Н. І. Виклики перед науково-педагогічними кадрами вищої освіти в Україні після пандемії: визначення та аналіз проблеми/ Вища освіта в умовах пандемії / Під заг. ред. Н. В. Ладогубець, А. М. Кокарєвої. – К.: Талком, 2021. – С. 117-138. (Гуманітарний дискурс суспільства ризику). (Кол. монографія)

5. Melnyk N., Stepanova T., Sytchenko A., Zaplatynska A., Korniienko I. (2022). Сhallenges for scientific and pedagogical staff of universities after pandemia 2019. Eduweb, 2022, abril-junio, v.16, n.2. P. 9-29. DOI: https://doi.org/ 10.46502/issn.1856-7576/2022.16.02.1 (Стаття у НМБ WOS)

6. Ковтун О.В. Інноваційні технології у підготовці майбутніх фахівців у період пандемії та постпандемії: досвід Гарвардського університету // Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти: зб. наукових праць за матеріалами між. наук.-практ. конференції «Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти», присвяченої 205-річчю Університету Ушинського / За наук. ред. А. М. Богуш. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2022. – С. 44-49.

7. Питальник «Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Л. В. Помиткіна https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
8. Питальник «Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. підготовлений в рамках наукового проекту» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Е. В. Лузік 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses

8. Кокарєва А. Особливості дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах війни//Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Х Міжнародна конференція. – м. Київ, Національний авіаційний університет, 30 квітня 2022 р. – К. – НАУ, 2022. – С.52-53. [Електронний ресурс]: Режим доступу: https://pppo.nau.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/Zbirnyk-tez-Kh-Mizhnarodnoi-naukovo-praktychnoi-konferentsii-Aktualni-problemy-vyshchoi-profesiinoi-osvity-2_2022.pdf
8. Pomytkin E., Pomytkina L., Ivanova O. Electronic resources for studying the emotional states of new ukrainian school teachers during THE COVID-19 PANDEMIC. Information Technologies and Learning Tools, 267-280, 2020 https://publons.com/wos-op/institution/234405/
9. Yakovytska, L.S., Pomytkina, L.V., Synyshyna, V.M., Ichanska, O.M., Hordiienko, K.O. Computer addiction as a new way of personal self-realization of student youth. Journal of Physics: Conference Seriesthis link is disabled, 2022, 2288(1), 012040. https://www.scopus.com/authid/detail.uri
10. Помиткіна Л. В., Ковтун О. В., Ладогубець Н. В. Трансформація освіти в постпандемічний період: аналітичний огляд. Наукові перспективи, 2022, 3(3) https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/download/1159/1156&ved=2ahUKEwi6nur83qz5AhUFSuUKHbNAC9MQFnoECAMQAQ&authuser=1&usg=AOvVaw0DcVTg-5kXUI7j_jL2403P

11. Розроблені по реалізації проєкту опитувальники та віртуальна сторінка
1. Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
2. Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses
Науково-технічна продукція по проєкту в період від 31.01.2022 р.
1. Мельник Н. І. Наукова комунікація в період глобальних викликів: соціальне дистанціювання та наукове співробітництво між вітчизняними та зарубіжними ЗВО. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура. К. : 2021, С. 271-280. (Тези доповідей)
2. Kovtun O., Melnyk, Grynyuk S., Rohalska-Yablonska I. (2021) General and communication impacts of the Covid N.-19 pandemic on higher education: Global and Ukrainian dimensions, INTED2021 Proceedings, pp. 9212-9221.doi:10.21125/inted.2021.1925 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
3. Мельник Н., Ковтун О. Перспективи досліджень вищої освіти в період постпандемії: актуальність проблеми та потенціал результатів. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія, 2021. 2(19), С.54–63. https://doi.org/10.18372/2411-264X.19.16243 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
4. Melnyk N., Kovtun O., Postolenko I., Tovkach I. (2020) Peculiarities of humanitarian disciplines high-school teaching staff adaptation to the work in the conditions of forced social distancing provoked by Covid-19 in Ukrainian Universities, ICERI2020 Proceedings, pp. 7749-7758.doi: 10.21125/iceri.2020.1690 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
Розроблена платформа під сторінку проєкту на Facebook:
https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82-%D0%9D%D0%90%D0%A3-%D0%92%D0%B8%D1%89%D0%B0-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8-%D0%B2-%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8-106874012123735/?ref=pages_you_manage

Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету

До Міжнародного дня архівів: лекція Рагни БОДЕН - консультанта Федеральних архівів Німеччині для студентів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»

для новин 8 червня 2022 року Рагна Боден – консультант відділу технічних архівних справ та центральних професійних служб Федеральних архівів Німеччині (Берлін) прочитала для студентів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» онлайн-лекцію на тему: «Архівні установи, Федеральні архіви Німеччини та збереження». Зустріч була присвячена Міжнародному дню архівів, якій відзначається щороку 9 червня.

Година корпоративної культури у магістрів-документознавців

06 червня 2022 року відбулась година корпоративної культури в групі магістрів ДК-521 (наставник – доц. Юрченко О.А.)

Профорієнтаційні зустрічі у свято Останнього дзвоника

IMG-7a9850fe72df7e6999271828f303e7cc-V Протягом 1-2 червня 2022 року доцентка кафедри історії та документознавства Тетяна Клиніна мала можливість долучитися у форматі онлайн до останніх дзвоників випускників шкіл Деснянського, Дніпровського та Дарницький районів міста Києва, де мала можливість запросити на профорієнтаційну зустріч представників шкільного самоврядування.

Бери приклад: найвідоміші особистості світу IT

Царик 2 червня 2022 року на кафедрі іноземних мов за фахом ФЛСК НАУ відбулося засідання студентського наукового гуртка «English speaking club» під керівництвом старшого викладача Шульги Тетяни Валеріївни. Студенти 1 курсу Факультету кібербезпеки, комп’ютерної та програмної інженерії груп 141, 142, 171 та 174 виступили з доповідями англійською мовою на тему: «The History and Development of Computer Science» (Історія та розвиток комп’ютерної науки), представивши цікаві презентації особистостей та подій, які значно вплинули на формування та розвиток сучасних комп’ютерних наук і технологій.

Онлайн-семінар «Переосмислення Другої світової війни під час сучасного вторгнення росії в Україну»

26 травня 2022 року доцент кафедри Тетяна Клиніна взяла чергову участь у міжнародному онлайн-семінарі на тему: «Rethinking the Second World War in the Light of Russia’s Invasion of Ukraine».

Студенти НАУ про інформаційні технології XXI століття

26 травня 2022 року на кафедрі іноземних мов за фахом ФЛСК НАУ відбулося засідання студентського наукового гуртка «English speaking club» під керівництвом старшого викладача Шульги Тетяни Валеріївни. Студенти 1 курсу Факультету кібербезпеки, комп’ютерної та програмної інженерії груп 171 та 174 виступили з доповідями англійською мовою на тему: «Information technologies of the 21st century» (Інформаційні технології 21 століття) з наступним їх обговоренням.

Участь в міжнародній конференції

для новин 25 травня 2022 року доцент кафедри англійської філології і перекладу Ірина СТРУК взяла участь у роботі міжнародної наукової конференції «Трансформація і транспозиція ономастичних категорій у слов’янських мовах» (Transformácia a transpozícia onomastických kategórií v slovanských jazykoch), яка пройшла на базі Пряшівського університетету (м. Пряшів, Словаччина).

У НАУ відбулася онлайн-олімпіада з фахової англійської мови.

изображение viber 2022-05-24 10-17-51-500 20 травня 2022 року на кафедрі іноземних мов за фахом Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій була проведена онлайн олімпіада з фахової англійської мови. В олімпіаді взяли участь найкращі студенти факультетів НАУ, з якими працює кафедра.

Круглий стіл зі стейкхолдерами

для новин 25 травня 2022 року гарант освітньої магістерської програми «Германські мови та літератури (переклад включно) – перша англійська» Юлія Плетенецька та завідувач кафедри англійської філології і перекладу факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Сергій Сидоренко провели онлайн круглий стіл зі стейкхолдерами кафедри: директором перекладацької компанії Translatel Олександром Бондаренко та фахівцем відділу Європейського права та міжнародної інтеграції Інституту законодавства Верховної Ради України Анною Кондратовою.

Такі необхідні профорієнтаційні зустрічі

25 травня 2022 року доцентка кафедри історії та документознавства Тетяна Клиніна мала можливість напряму поспілкуватися з представниками шкільного самоврядування деяких шкіл міста Києва.

ПОЛІТ-2022. Соціальна робота як реалізація завдань соціальної політики держави

політ 22 На кафедрі соціальних технологій 18.05.22 відбулася Міжнародна науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих учених "ПОЛІТ." Сучасні проблеми науки" секція "Соціальна робота як реалізація завдань соціальної політики держави".